Para medir pequeñas unidades de tiempo utilizamos los días, las horas, los minutos y los segundos. ¿Qué pensáis si os digo que llevamos 0.096 años de confinamiento? ¿Sabéis cuánto tiempo es? ¿A que es mucho más fácil decir que llevamos 35 días en casa? Por eso utilizamos medidas de tiempo menores que el año, para poder medir el tiempo que utilizamos en nuestro día a día.
La tarea de hoy va a consistir en lo siguiente:
- Leer el cuadro verde de la página 154
- Para que entiendas mejor estos contenidos, os aconsejamos que veáis el siguiente vídeo
- Copiar este cuadro con las equivalencias de tiempo de las medidas menores que el día
- Hacer los ejercicios 1, 2, 4 y 8
!!!PISTA¡¡¡ Para trabajar las medidas siempre se ha utilizado una escalera, pues en la medida del tiempo también podemos utilizarla (más abajo os ponemos una imagen). Se dibuja una escalera, arriba del todo ponemos la medida más grande, abajo del todo la más pequeña y, en los escalones intermedios, las medidas intermedias. Aquí va la pista...
- para bajar por la escalera, tenemos que multiplicar: bajAR-multiplicAR
- para subir por la escalera, tenemos que dividir: subIR-dividIR
- AR-AR, IR-IR, así nunca te equivocarás!!!
El martes 21 de abril subiremos las soluciones de los ejercicios para que podáis corregir la tarea vosotr@s sol@s y nos mandéis la tarea ya corregida.
PD: ya tenéis las soluciones de la tarea del miércoles 15 en la entrada del blog, podéis ir a la entrada pinchando en el siguiente enlace
No hay página para hacerlas
ResponderEliminarLas pongo ahora mismo!! Gracias por avisar!!
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